Data: 17/08/2021 – Professora: Nilda Rodrigues dos Santos Lima - Disciplina: Inglês – Conteúdo: Iterpretação textual.

Nome-
Série-
Data-
01. Efetue:
A) −1 − 2 − 3 =
B) −4 − 5 − 8 + 10 =
C) −7 + 20 − 15 + 20 − 1 =
D) +8 − 10 − 7 + 13 − 14 + 5 − 6 =
E) −13 + 7 − 9 + 5 − 13 =
F) −20 + 10 − 10 + 20 + 14 − 13 − 1 =
G) −8 − 10 + 17 − 3 + 4 − 7 + 8 − 1 =
H) −6 − 7 − 13 − 26 + 54 − 2 =
2. Indique o número inteiro com sinal que representa:
A) O saldo obtido por um crédito de 20 e um débito de 30.
B) O saldo obtido por um débito de 50 e um crédito de 90 e um débito de 60.
 C) O saldo de gols de um time que marcou 23 gols e sofreu 30.
D) O saldo de gols de uma equipe após uma partida que perdeu de 7 a 1.
 E)  A  temperatura  final  no  congelador  quando  ela  sai  de −5 °C e aumenta 8 °C.
3-Determine:
A) O oposto de +5      E) O oposto de +18
B) O oposto de –9       F) O oposto de –15
C) O oposto de +6    G) O oposto de +23
D) O oposto de –6      H) O oposto de –1000
4-Responda:
A) Qual o oposto de cinco negativo?
B) Qual o oposto de sete positivo?
C) Qual o oposto de +a ?
D) Qual o oposto de –x  ?
5-Qual é o número maior?
 A) +1 ou –10        E) –20 ou –10
B) +30 ou 0            F) +20 ou –30
C) –20 ou 0             G) –50 ou +50
D) +10 ou –10       H) –30 ou –15
6-Uma formiga faz o seguinte percurso sobre uma reta numerada:
“A partir do zero, ela caminha cinco unidades no sentido positivo  e  em  seguida  anda  sete  unidades  no  sentido negativo. Determine o ponto em que se encontra a formiga após esse percurso.”